TSOC 4502

DESCRIPTION: Réflexion critique sur les enjeux historiques et actuels liés à la colonisation des peuples autochtones du Canada. Décolonisation et autochtonisation du travail social dans une perspective de réconciliation et de reconnaissance de la résilience, de la vitalité ainsi que du droit à l'autodétermination et à la gouvernance des peuples autochtones. RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE : À la fin de ce cours, la personne étudiante sera en mesure de : Connaître les traumatismes coloniaux vécus par les peuples autochtones au Canada à partir de repères historiques et leurs conséquences intergénérationnelles. Comprendre la résilience, la vitalité et l'autodétermination des peuples autochtones à partir de pratiques historiques et actuelles dans les contextes d'intervention en travail social. Saisir les prénotions et les limites liées au racisme systémique face aux enjeux autochtones historiques et contemporains. Analyser les nouvelles perspectives d'agir fondées sur les valeurs et les savoirs PREALABLE: 9 crédits en TSOC de niveau 3000 CONCOMITANT: NOTE: Réservé aux personnes étudiantes inscrites au programme de baccalauréat en travail social.